Водеща организация: Фондация "Нашата Надежда - 21 век"

Партньори:

1. СОУ "Петко Рачов Славейков - гр. Кърджали

•  Димитър Димов - ръководител
•  Маргарита Демирева - координатор
•  Георги Кючуков
•  Екатерина Бакърджиева
•  Мария Загорова
•  Месут Али
•  Милка Белева
•  Николина Андонова

2. СОУ "Отец Паисий" - гр. Кърджали

Продължителност: 12 месеца

Цели на проекта

Обща цел: Създаване на условия за по-успешна социална и трудова реализация на децата и учениците от етническите малцинства, които са попаднали или са застрашени да изпаднат в състояние на изключеност,чрез:

-подобряване на условията за равен достъп до образование и обучение;

-засилване на мотивацията за включване в образователния процес.

Специфична цел/цели:

1 .Ефективно прилагане на методики, учебни планове и програми за провеждане на интегрирано обучение;

2. Промяна на обществените нагласи в посока към по-голяма толерантност спрямо децата от малцинствените етнически групи;

3. Осигуряване на качествена специализирана подготовка на учителите за работа с деца от малцинствени етнически групи;

4 .Активно привличане на родителите при включването на децата в училищния живот.

Резюме на проекта

Проектът „Училището – тук можем заедно да учим, да мечтаем и да се забавляваме” има за цел да намали  големият процент непривлечени или нередовно посещаващи учебните заведения ромски деца;  да преодолее у децата от неромски произход  предразсъдъците спрямо ромите, които се основават на това, че те не познават техният бит и култура. През последните години е налице тенденция, към нарастване на относителния дял на ромски деца без основно образование, малък процент продължават средно и висше. Поради ниския си икономически статус, по-голяма част от ромите не проявяват готовност и стремеж да инвестират средства в образованието на децата си. Проектът е  ориентиран към всички деца – роми, българи, турци. Това е една добра възможност за ромските деца да бъдат опознати и уважавани от останалите. За постигането на тези цели ще се създадат етнографски музеи на територията на двете училища, които постоянно ще се разрастват и подновяват. Също така ще се организират концерти, изложби, чрез които обществеността ще се запознае по-добре с бита и културата на етническите малцинства  в региона. Самите ученици ще правят анкети сред малцинствените групи, ще записват обичаи, традиции, песни, танци за да останат за бъдещите поколения.

Целта е не само да се ограничи  отпадането на ученици от ромски произход в училищата, но  и ако е възможно да се включат  ученици, отпаднали през предходните години. По този начин ще се помогне на ромските ученици да са по-уверени и ще им се даде  възможност  да се изявяват .

История на проекта

Практиката отдавна е доказала, че децата от ромското общество  не успяват да надмогнат собствената си среда. Те са неконкурентноспособни  със своите знания. Липсва им  смелост, самочувствие и увереност в собствените  сили. В ценностната система на  родителите българи и турци, на едно от първите места стои образованието на децата. Това съвсем не е така при ромите. В традиционните ромски семейства  нормално явление е децата да посещават училище  докато получат начална грамотност. За ромската общност образованието не е ценност. Това е един много наболял  проблем, който стои  за решаване пред  обществеността на   град Кърджали. СОУ ”П. Р. Славейков” и СОУ „Отец Паисий” – град Кърджали са две от училищата, които имат ресурс и възможности да преодолеят този проблем. Проектът   ще помогне  за засилване на мотивацията на учениците от етническите малцинства да се включат в образователния процес. Ще повлияе за по-доброто овладяване на българския език, ще укрепи самочувствието на  децата, ще подпомогне  процеса на интеграция на ромите в българското общество и утвърждаването на етнокултурна  толерантност.

Реализацията на проекта цели да задоволи следните нужди в региона:

· Подобряване качеството и адаптивността на образованието с цел приобщаване на учениците от етническите малцинствени групи;

· Създаване на нови места за реализация на учениците от етническите малцинствени групи.

Повишаване на жизнения стандарт на учениците от етническите малцинствени групи.